Les technologies en classe peuvent être un appui pour mettre en œuvre des changements structurels et accroître l’égalité des chances : la ville de Gelsenkirchen investit pour son avenir grâce à l’éducation numérique et 40 000 iPad.
Quand d’autres municipalités et certains états fédéraux réduisent constamment leurs financements depuis des années, la ville de Gelsenkirchen est convaincue qu’il y a un seul moyen de bâtir un avenir radieux : l’éducation.
En 2022, la ville de Gelsenkirchen a décidé d’équiper ses 74 écoles et leurs 39 000 élèves d’iPad individuels. Pour s’équiper de la solution administrative optimale, la ville de Gelsenkirchen tenait à acquérir un système établi depuis longtemps sur le marché et dédié au secteur de l’éducation. L’administration locale a donc opté pour des iPad Apple, connus pour leur longévité, en combinaison avec le logiciel MDM (gestion des appareils mobiles) de référence sur le marché : Jamf School.
Les déploiements ciblés, catalyseurs de transformation digitale.
Dans le cadre de son initiative d’éducation numérique, Gelsenkirchen ne se contente pas de fournir des iPad aux élèves. Le déploiement ciblé de 40 000 iPad, associé à la plateforme de gestion Jamf School, s’inscrit dans le cadre d’un effort stratégique visant à promouvoir l’égalité des chances parmi des élèves aux origines diverses. En intégrant des outils soigneusement sélectionnés pour améliorer les résultats pédagogiques, Gelsenkirchen vise à soutenir le parcours éducatif unique de chaque élève.
Avec Jamf School, les appareils sont gérés de manière à donner un maximum d’autonomie aux élèves et aux enseignants. Quant aux applications Jamf Teacher, Student et Parent, non seulement elles permettent de personnaliser l’apprentissage, mais elles optimisent les conditions d’enseignement dans la salle de classe moderne. En adoptant cette approche globale, Gelsenkirchen donne à ses élèves tous les outils dont ils ont besoin pour réussir dans un monde de plus en plus numérique. Surtout, la ville veille à ce que l’éducation numérique profite à tous les apprenants, quel que soit leur niveau de départ.
La transformation digitale au service des défis socio-économiques
L’objectif poursuivi est d’offrir de nouvelles opportunités aux enfants par le biais de l’éducation numérique, afin d’encourager un changement structurel positif au sein des sociétés urbaines. Cela peut sembler naturel, mais ce type d’initiative reste rare en Allemagne. Seules quelques collectivités scolaires dans le pays ont mis en place un programme d’appareils individuels pour les élèves et des services de soutien aussi complets pour les enseignants et les écoles, et la ville de Gelsenkirchen en est un exemple. L’objectif est triple : offrir de nouvelles opportunités pédagogiques aux enfants, transmettre dès le départ des compétences utiles sur le marché du travail, comme la maîtrise du multimédia et du numérique, élargir les possibilités de soutien individuel et donner un coup d’accélérateur bienvenu aux changements structurels en cours dans le tissu urbain.
Comme beaucoup d’anciennes villes industrielles dans le monde, Gelsenkirchen fait face à plusieurs défis en lien avec la transformation structurelle qui marque la région : faiblesse des revenus, taux de chômage élevé et troubles sociaux.
Regardez la vidéo pour découvrir comment la ville a choisi de miser sur la numérisation et une approche moderne de la gestion des classes pour élargir les possibilités pédagogiques et les opportunités d’avenir de tous les enfants, et impulser une tendance positive dans le tissu urbain et social :
L’égalité des chances grâce à la transformation digitale
« Même les enfants dyslexiques bénéficient désormais de différents types de soutien. Ils ont la possibilité de montrer ce dont ils sont capables et ne sont plus tenus d’écrire tout ce qu’ils savent sur papier, » explique Tanja Klinger, enseignante à l’école primaire de Georgstraße, en décrivant les premiers succès de l’initiative lancée en 2022. La ville et des écoles affichent des objectifs ambitieux en matière d’égalité des chances et de transformation structurelle active, mais leurs responsables ne sont pas les seuls à considérer Jamf et les iPad comme des piliers essentiels de cette démarche. Les enseignants sont tout aussi enthousiastes face aux nouvelles possibilités éducatives offertes par les iPad et aux nombreux succès de leurs élèves avec Jamf en salle de classe.
Jamf Schoo, la solution de choix pour les iPad
Selon Christian Spiegel, directeur d’une école primaire à Gelsenkirchen, les écoles allemandes ont besoin d’une infrastructure numérique adaptée pour réussir : « L’iPad et notre partenaire, Jamf, sont de véritables catalyseurs de réussite. Parce que l’intégration des technologies éducatives ne se fait pas toute seule. Il faut un outil puissant comme Jamf School, une solution MDM économique et pensée l’enseignement numérique moderne. Jamf School simplifie la gestion de tous les appareils Apple. Cette solution fournit des outils simples à l’équipe informatique tout en donnant aux enseignants, aux élèves et aux parents les moyens d’offrir un apprentissage soigneusement individualisé. Les applications gratuites Jamf Teacher, Jamf Student et Jamf Parent les aident dans cette démarche. Les administrateurs peuvent facilement gérer l’inventaire, le déploiement et la sécurité de chaque appareil. Le système peut être intégré aux solutions informatiques déjà en place avec une grande simplicité.
Nous avons la main sur les applications et leur distribution. Nous savons exactement si un appareil est connecté. Tous ces outils fonctionnent très rapidement au quotidien. Il est évident que cela simplifie considérablement nos tâches courantes avec les iPad d’Apple.
Améliorer la sécurité des étudiants avec Jamf Safe Internet
Pour assurer la sécurité des étudiants hors des murs de la classe, la ville de Gelsenkirchen prolonge son initiative d’éducation numérique avec Jamf Safe Internet. Les écoles de la ville offraient déjà un accès sécurisé à Internet sur place, mais les élèves rapportent leur iPad à la maison, où le réseau n’est pas réglementé. Pour aider les nombreux parents qui ne savent pas nécessairement comment mettre en place des contrôles appropriés, la ville de Gelsenkirchen a mis en place Jamf Safe Internet, qui assure la protection de tous les élèves, où qu’ils se trouvent.
Grâce à cette couche de sécurité supplémentaire, les élèves peuvent se concentrer sur leur apprentissage sans risque d’être distraits ou exposés à des contenus préjudiciables. Les parents et les enseignants sont rassurés : ils savent que la sécurité des étudiants reste une priorité, aussi bien à l’école qu’au-dehors. Les enseignants remarquent déjà que les élèves étudient davantage à la maison. Ils utilisent de plus en plus leurs iPad pour faire leurs devoirs et travailler sur des projets collectifs. En créant un environnement sûr et propice à l’apprentissage numérique, Jamf Safe Internet renforce la confiance dans l’initiative de la ville.
Jamf Safe Internet a un effet extrêmement positif sur la sécurité des enfants. Ceux-ci remarquent à peine le mécanisme de sécurité : ils se concentrent pleinement sur le contenu pédagogique et envisagent l’iPad comme un outil.
La solution Jamf permet aux enseignants, aux administrateurs des écoles et à la municipalité de Gelsenkirchen d’atteindre leurs objectifs grâce à une vision moderne de la salle de classe et de l’apprentissage.
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